企業(yè)中員工的培訓(xùn)與開發(fā)的方法與類型是否恰當(dāng)與最終結(jié)果有極大的關(guān)系,以下為大家搜集了有關(guān)培訓(xùn)與開發(fā)的方法,以便大家了解:培訓(xùn)與開發(fā)的方法1、成人學(xué)習(xí)的原則由于成人的生理狀態(tài)與心理狀態(tài)與非成年人不同,因此,成人學(xué)...[閱讀全文]
在很多外企的HR管理手冊中,幾乎都有一條被奉為綱領(lǐng)的管理原則,即:未經(jīng)培訓(xùn)的員工不準(zhǔn)上崗!這條簡單的HR管理原則讓眾多原本在資源、文化方面都明顯處于劣勢的外企們在中國出盡了風(fēng)頭也占盡了便宜,更讓外企們在員工招聘...[閱讀全文]
培訓(xùn)課堂上,如果是被自己的上司“逼”著來上課的,你發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)員大多都心不在焉,而這與老師課程講的好壞并無太大的關(guān)系。很可能這個課程的主題,參訓(xùn)者本人并不感興趣;或者當(dāng)前上課的時間,他有更重要的事情還沒完成,心...[閱讀全文]
作為企業(yè)人力資源開發(fā)管理的一種手段,員工3P培訓(xùn)體系建設(shè)越來越受到眾多企業(yè)的重視,但在人力資源管理咨詢中我們卻發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)在建立內(nèi)部員工培訓(xùn)體系過程中,卻忽略了一個最基本的管理思維,那就是培訓(xùn)體系的“3D”原理...[閱讀全文]
讓參加者用各種測試工具及其它手段進(jìn)行個人特點(diǎn)的自我評估;將評估結(jié)論結(jié)合員工工作環(huán)境,制定出每位員工的發(fā)展計劃??梢圆扇×N工具來掌握每位員工的特點(diǎn)并作出評估。這些工具包括:1.讓員工撰寫自傳,以了解員工的個人...[閱讀全文]
俗話說:‘商場如戰(zhàn)場’,中國兵圣孫子有一句名言:‘不教而趨之戰(zhàn),是謂棄之。’就是說新兵不訓(xùn)練就讓他去打仗,等于讓他去送死。商場也是如此,一個新業(yè)務(wù)員不掌握商品相關(guān)知識、不掌握相應(yīng)的營銷技巧,公司是不能指望有多大業(yè)績...[閱讀全文]
在員工的培訓(xùn)方面,對培訓(xùn)的持續(xù)投入并不意味著會產(chǎn)生應(yīng)有的效果,培訓(xùn)的評估結(jié)果往往令人沮喪: 培訓(xùn)的目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)脫節(jié); 培訓(xùn)的員工對培訓(xùn)的內(nèi)容不滿意; 培訓(xùn)的效果與員工的職位要求存在偏差; 培訓(xùn)的員工...[閱讀全文]
(一)、初定崗位。新員工的初定部門和崗位是公司人力資源部根據(jù)各部門人才需求情況以及新員工的專業(yè)來設(shè)定,新員工不能自主選擇。(二)、入職培訓(xùn)。新員工報到時間定為7月初。報到后進(jìn)行為期一個月的入職培訓(xùn),使新員工了解公司...[閱讀全文]
職業(yè)生涯發(fā)展管理(Career Management),是美國近十幾年來從人力資源管理理論與實踐中發(fā)展起來的新學(xué)科。這個理論認(rèn)為:對企業(yè)和組織而言,相對于坐等員工自學(xué)成才,對員工實施職業(yè)規(guī)劃將更加有效率。目前在國內(nèi),有越來越多...[閱讀全文]
“天主教會作為最成功的機(jī)構(gòu),其驚人之處就在于它總能在最糟糕的人當(dāng)中獲得最優(yōu)秀的管理者?!边@道出了一個簡單卻常被忽略的答案——優(yōu)秀的企業(yè)往往能使其成員的職業(yè)素質(zhì)得到充分的提升,從而保有其堅持工作的態(tài)度與連續(xù)創(chuàng)造...[閱讀全文]