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[人力資源與經(jīng)濟(jì)]企業(yè)環(huán)境對(duì)于人才的決定性

對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō),最終的愿景都是促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí)當(dāng)前的網(wǎng)路時(shí)代也不是很看好,關(guān)鍵問(wèn)題主要在于企業(yè)招聘人才的成功與否,進(jìn)而就關(guān)聯(lián)到企業(yè)培訓(xùn)人才和挽留人才著兩,而這時(shí)候一個(gè),一般來(lái)說(shuō)不會(huì)很徹底的,所以一個(gè)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]管理培訓(xùn)企業(yè)做不大的原因

管理培訓(xùn)行業(yè)存在天然的在業(yè)務(wù)上“選擇容易,放棄不難”的特性/條件,完全不像傳統(tǒng)的實(shí)業(yè)領(lǐng)域那樣容易在客觀上造成“逼”著企業(yè)走上一條專業(yè)化的“簡(jiǎn)單重復(fù)”的業(yè)務(wù)道路,這就注定管理培訓(xùn)公司需要有高度的自我約束意識(shí)和意志...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]員工培訓(xùn)是為誰(shuí)做嫁衣

“去年公司招聘了70個(gè)大學(xué)生,人力資源部為他們安排了接近一個(gè)月的培訓(xùn),從心態(tài)轉(zhuǎn)換到職業(yè)技能訓(xùn)練;從室內(nèi)培訓(xùn)到戶外拓展,還安排了現(xiàn)場(chǎng)參觀、集中軍訓(xùn),可謂豐富多彩。這些新員工在培訓(xùn)期間沒(méi)有為公司做一點(diǎn)工作,卻照樣領(lǐng)著...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)是責(zé)任而不是福利

長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)企業(yè)的管理培訓(xùn)都面臨一種尷尬——老板不太愿意投入,管理者熱情也不高,員工主動(dòng)參與的就更少,只有人力資源部在為培訓(xùn)而培訓(xùn),這就是培訓(xùn)無(wú)效的根源。而因?yàn)榭床坏脚嘤?xùn)效果,老板就更不愿投入,于是,培訓(xùn)就陷入...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何選擇適合自己的培訓(xùn)師

中國(guó)的培訓(xùn)師市場(chǎng)目前可以說(shuō)是很混亂,魚(yú)目混珠,最主要的是目前很多機(jī)構(gòu)打著培訓(xùn)師的旗號(hào),任何人都可以成為講師,而且是中國(guó)最知名的培訓(xùn)師,只要經(jīng)過(guò)他們的包裝和培訓(xùn);課酬就能達(dá)到每天上萬(wàn)或者是幾十萬(wàn);只要你想,就沒(méi)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何提升企業(yè)培訓(xùn)的效果

令大部分企業(yè)頭疼不已的是,投入大量人力、物力,企業(yè)培訓(xùn)效果仍然不佳。員工抱怨培訓(xùn)與工作脫節(jié),不解決實(shí)際問(wèn)題。非但浪費(fèi)時(shí)間,而且還耽誤正常工作。hr抱怨,每個(gè)部門都迫切需要組織培訓(xùn),但事后總是抱怨培訓(xùn)質(zhì)量不好,HR吃力...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]淺析公司培訓(xùn)計(jì)劃的制定步驟

所謂培訓(xùn)計(jì)劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā),在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化等的預(yù)先系統(tǒng)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]淺析公司培訓(xùn)體系的重點(diǎn)組成要素

培訓(xùn)作為人力資源管理與開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要的組成部分,日益受到公司的重視。公司要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),一定要擁有專業(yè)的技術(shù)水平和高素質(zhì)的應(yīng)用人才,這其中,員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是增強(qiáng)技能與...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]員工培訓(xùn)的N種方式

隨著人力資源管理的快速發(fā)展以及競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)越來(lái)越重視對(duì)員工的培訓(xùn)。然而,在投入了大量的人力、物力、財(cái)力之后,卻發(fā)現(xiàn)員工培訓(xùn)的效果總是不盡人意。員工培訓(xùn)的投入產(chǎn)出率直接影響著企業(yè)的利益。如何提升員工培訓(xùn)效果...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行深層分析

企業(yè)培訓(xùn)價(jià)值鏈主要有這么三個(gè)環(huán)節(jié):課程開(kāi)發(fā)與講授者、中間機(jī)構(gòu)和客戶。主體是上游的開(kāi)發(fā)和講授者(以下簡(jiǎn)稱老師),目前這個(gè)群體與美國(guó)市場(chǎng)相比的特點(diǎn)是:現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、理論基礎(chǔ)不扎實(shí)。這是歷史階段決定的。...[閱讀全文]