在筆者看來(lái),創(chuàng)造價(jià)值比證明價(jià)值更重要,培訓(xùn)要當(dāng)成價(jià)值單元去經(jīng)營(yíng),而不是運(yùn)營(yíng)單元。之所以培訓(xùn)價(jià)值不明顯,內(nèi)部客戶(hù)感受不到,其根源就在于,一直以來(lái)培訓(xùn)管理者都把自己定位于“運(yùn)營(yíng)單元”,僅僅定位為“支持”、“運(yùn)營(yíng)”、“行政管...[閱讀全文]
企業(yè)在不同的發(fā)展階段中,對(duì)于各種管理職能的需求重點(diǎn)也不盡相同,同樣,企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的需求也是隨著階段任務(wù)的不同而演變。企業(yè)的培訓(xùn)需求,自創(chuàng)業(yè)期就開(kāi)始產(chǎn)生,有著隨機(jī)性,單一性的特點(diǎn)。到了成長(zhǎng)期,隨著員工規(guī)模的擴(kuò)大和...[閱讀全文]
對(duì)企業(yè)人力資源進(jìn)行培訓(xùn)首先要做的第一件事就是要確定培訓(xùn)的需要,換言之,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),就必須針對(duì)工作的需求對(duì)癥下藥。培訓(xùn)需要,是指特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有能力之間的差距。所謂培訓(xùn)需求分析,即是指在企業(yè)培...[閱讀全文]
培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否也有跡可循呢?我們還是用人才培養(yǎng)的基本思路來(lái)做了分析。首先,我們要做個(gè)初步的“用戶(hù)畫(huà)像”,我們的目標(biāo)學(xué)員,他們大概是什么情況。通常來(lái)說(shuō),我們可以結(jié)合他們的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè),職業(yè)經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)等大致做了輪...[閱讀全文]
這兩年,企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)可謂如火如荼。據(jù)中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟調(diào)查,目前國(guó)內(nèi)59%的企業(yè)都建立了培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心或企業(yè)大學(xué),76%的企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用占工資比例1%以上,占工資比例2%以上的企業(yè)有27%。預(yù)計(jì)到2020年,中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)容量...[閱讀全文]
21世紀(jì)科技發(fā)展的速度非常迅猛,知識(shí)和信息之多勝似繁星,而且其傳播的速度更是迅如閃電,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。在這樣的環(huán)境中求生存、求發(fā)展,使企業(yè)立于不敗之地,必須依靠全體員工的努力,必須依靠不斷上升的知識(shí)、技...[閱讀全文]
隨著市場(chǎng)的演進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)組織也經(jīng)歷著“成長(zhǎng)的煩惱”。如何進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)組織建設(shè)規(guī)劃,尤其是培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與制度的建設(shè)等,始終是讓企業(yè)管理者頭痛的問(wèn)題,同時(shí)也產(chǎn)生了一系列的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。彭杰在自身多年經(jīng)營(yíng)與管...[閱讀全文]
現(xiàn)在,員工的企業(yè)培訓(xùn)越來(lái)越受到企業(yè)培訓(xùn)公司的重視,特別是隨著人才和市場(chǎng)的竟?fàn)幦找婕ち?,人們生活和工作的?jié)奏加快,壓力加重。企業(yè)培訓(xùn)員工面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作的壓力,容易出現(xiàn)心理緊張、挫折感、痛苦、自責(zé)、喪失信心等...[閱讀全文]
培訓(xùn)已經(jīng)受到很多企業(yè)的歡迎,不僅企業(yè)新員工需要培訓(xùn),由于老員工工作時(shí)間過(guò)程,已經(jīng)很少接觸新的技術(shù),所以需要企業(yè)培訓(xùn)管理進(jìn)行技能補(bǔ)充,下面我們匯總最受員工歡迎的四種培訓(xùn)管理內(nèi)容:一、技能培訓(xùn)技能培訓(xùn)包括對(duì)員工的...[閱讀全文]
一級(jí)培訓(xùn)部門(mén)自身承辦的培訓(xùn)項(xiàng)目必須精益求精,打造出來(lái)的企業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品必須是精品,因?yàn)楣舅衅髽I(yè)管理機(jī)構(gòu)的眼睛都在看著一級(jí)培訓(xùn)部門(mén)本身提供的培訓(xùn)產(chǎn)品是什么樣的質(zhì)量。所以,一級(jí)培訓(xùn)部門(mén)一定要讓自身承辦的培訓(xùn)項(xiàng)...[閱讀全文]