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教師招聘

[教師招聘]2017北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校教師招聘公告

一、學(xué)校簡介北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校,是經(jīng)國家教育部批準,由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府立項,北京大學(xué)與昌吉州人民政府聯(lián)合企業(yè)投資興辦的一所全寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校坐落于地處烏魯木齊市35公里的昌吉市教育城,學(xué)校占...[閱讀全文]

[教師招聘]2016內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院滿洲里俄語職業(yè)學(xué)院補充招聘師資15人公告

2016年,滿洲里學(xué)院學(xué)院向政府申報招聘師資15人,計劃批復(fù)后,學(xué)院經(jīng)過公開發(fā)布招聘計劃、篩選面試人員、組織試講、面試,政審體檢等規(guī)定程序,最終錄用5人。因有部分專業(yè)尚未招滿所需師資,滿洲里學(xué)院報政府批準,將于11月中旬...[閱讀全文]

[教師招聘]2016上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院擬錄公示

我單位根據(jù)《上海市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》(滬人社專發(fā)(2009)45號)的要求,擬錄用以下12位同志,現(xiàn)將有關(guān)情況予以公示。公示期間,如有異議,請向我單位反映。公示時間:2016年11月3日至2016年11月9日聯(lián)系電話:638465...[閱讀全文]

[教師招聘]2016四川綿陽第一中學(xué)考核招聘教師公示

根據(jù)《四川省綿陽第一中學(xué)關(guān)于2016年度考核招聘教師公告》,該校在2016年10月29日直接考核招聘4名免費師范生和3名研究生,經(jīng)初選、資格審查、試講考核、面試、體檢、綜合考核等程序,擬錄用梁燕玲、蔣佩真、任佳佳、王菁等4名免費...[閱讀全文]

[教師招聘]2016江蘇南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院招聘4人公告

一、學(xué)校簡介南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會力量于1999年經(jīng)原中國航空工業(yè)總公司和江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學(xué)院,2004年經(jīng)教育部批準,學(xué)院改制為獨立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機電工程系、信...[閱讀全文]

[教師招聘]2016浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘資格復(fù)審及考試安排

根據(jù)我院10月20日公布的《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院公開招聘人員公告》內(nèi)容,現(xiàn)將本次公開招聘的資格復(fù)審、考試安排通知如下:一、資格復(fù)審及考試安排1.資格復(fù)審及考試時間:2016年11月5日(周六)全天,具體安排詳見附件1《浙江藝術(shù)職業(yè)...[閱讀全文]

[教師招聘]2016江蘇南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院專職科研人員招聘公告

因工作需要,我校民機運用工程中心(RMS中心)需招聘軟件工程技術(shù)開發(fā)人員1~2名 。一、聘用條件:1. 軟件工程、計算機、自動化等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的研究生;2. 年齡30歲以下;3. 熟悉java或C#語言,熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法知識,有工程化...[閱讀全文]

[教師招聘]2016湖南茶陵縣招聘教師擬聘公示

根據(jù)《2016年茶陵縣公開招聘中學(xué)教師公告》和《茶陵縣2016年招聘中小學(xué)教師公告》的要求,通過公開報名、資格審查、筆試、面試、體檢、考核等環(huán)節(jié),現(xiàn)將體檢和政審結(jié)果合格的擬聘人員75人予以公示(詳見附件)。公示期為七個工作日...[閱讀全文]

[教師招聘]2016河北大學(xué)博士后研究人員招聘公告

河北大學(xué)是河北省人民政府和教育部、國家國防科技工業(yè)局分別共建的重點綜合性大學(xué),也是河北省唯一入選“中西部高校綜合實力提升工程”的高校。目前設(shè)有光學(xué)工程、化學(xué)、生物學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、教育學(xué)、哲學(xué)等7個博士后...[閱讀全文]

[教師招聘]2016浙江海寧市機關(guān)幼兒園招聘教師3人公告

海寧市機關(guān)幼兒園是海寧市人民政府機關(guān)事務(wù)管理局下屬公益二類事業(yè)單位。創(chuàng)建于1957年,具有深厚的文化底蘊、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量和優(yōu)良的社會影響力。作為浙江省一級幼兒園,積極打造“合作創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的園所文化,堅持“擁抱...[閱讀全文]