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淺談如何做好績效溝通

發(fā)布時間:2015/10/28 5:04:06文章來源:揭陽雄鷹人才網 0663job.com瀏覽次數:3878次


  績效溝通是績效管理的靈魂與核心,是績效管理過程中耗時最長、最關鍵、最能促進工作開展、產生效果的環(huán)節(jié)。良好的績效溝通能夠及時排除障礙,最大限度的提高績效。筆者在此根據自己近年來所了解和掌握的有關知識簡要談談績效溝通在企業(yè)績效管理中的作用、績效溝通的方式方法,并結合工作實際著重談談如何做好績效溝通。

  一、正確認識績效溝通在績效管理中的作用

  績效溝通貫穿于績效管理的全過程。企業(yè)的績效管理說到底就是上下級間就績效目標的設定及實現而進行的持續(xù)不斷雙向溝通的一個過程,在這一過程中,管理者與被管理者從績效目標的設定開始,一直到最后的績效考評,都必須保持持續(xù)不斷的溝通,任何的單方面決定都將影響績效管理的有效開展,降低績效管理體系效用的發(fā)揮。因此,不懂溝通的管理者不可能擁有一個高績效的團隊,再完美的考核制度都無法彌補管理者和員工缺乏溝通帶來的消極影響。

  持續(xù)的績效溝通對于上司和下屬都有著非常重要的意義。

  對于上司來說,通過溝通可以幫助下屬提升能力;有助于考核者全面了解被考核員工的工作情況,掌握工作進展信息,并有針對性地提供相應的輔導、資源;使考核者能夠掌握評價的依據,有助于上司客觀公正地評價下屬的工作績效;有助于提高考核工作的有效性,提高員工對績效考核、對與績效考核密切相關的激勵機制的滿意度。信息源:揭陽人才網_www.chateau-bavolier.com_雄鷹標志

  對于下屬來說,通過溝通可以在工作過程中不斷得到關于自己工作績效的反饋信息,如客戶抱怨、工作不足之處或產品質量等信息,以便不斷改進績效、提高技能;幫助員工及時了解組織的目標調整、工作內容和工作的重要性發(fā)生的變化,便于適時變更個人目標和工作任務等;能夠使員工及時得到上司相應的資源和幫助,以便更好地達成目標,當環(huán)境或任務,以及面臨的困難發(fā)生變化時,不至于處于孤立無援的境地。

  二、掌握和運用好績效溝通的方法、方式信息源:揭陽招聘網_www.chateau-bavolier.com_雄鷹標志

  績效溝通的方法可分為正式方法與非正式方法兩類:

  1、正式溝通方法。是事先計劃和安排好的,如定期的書面報告、面談、有經理參加的定期的小組或團隊會等。

  (1)定期的書面報告。員工可以通過文字的形式向上司報告工作進展、反映發(fā)現的問題,主要有:周報、月報、季報、年報。當員工與上司不在同一地點辦公或經常在外地工作的人員可通過電子郵件進行傳送。書面報告可培養(yǎng)員工理性、系統(tǒng)地考慮問題,提高邏輯思維和書面表達能力。但應注意采用簡化書面報告的文字,只保留必要的報告內容,避免繁瑣。

  (2)一對一正式面談。正式面談對于及早發(fā)現問題,找到和推行解決問題的方法是非常有效的;可以使管理者和員工進行比較深入的探討,可以討論不易公開的觀點;使員工有一種被尊重的感覺,有利于建立管理者和員工之間的融洽關系。但面談的重點應放在具體的工作任務和標準上,鼓勵員工多談自己的想法,以一種開放、坦誠的方式進行談話和交流。

  (3)定期的會議溝通。會議溝通可以滿足團隊交流的需要;定期參加會議的人員相互之間能掌握工作進展情況;通過會議溝通,員工往往能從上司口中獲取公司戰(zhàn)略或價值導向的信息。但應注意明確會議重點;注意會議的頻率,避免召開不必要的會議。

  2、非正式溝通方法。非正式溝通是未經計劃的,其溝通途徑是通過組織內的各種社會關系。其形式如非正式的會議、閑聊、走動式交談、吃飯時進行的交談等。

  非正式溝通的好處是形式多樣、靈活,不需要刻意準備;溝通及時,問題發(fā)生后,馬上就可以進行簡短的交談,從而使問題很快得到解決;容易拉近主管與員工之間的距離。

  三、把握績效溝通的關鍵點,提高溝通的質量

  1、事先應計劃好應溝通的內容。

  總的來說,績效溝通的內容包括六個方面:

  (1)階段工作目標、任務完成情況。應對照績效考核表、崗位說明書和工作計劃,就每項工作完成情況進行溝通,上級主管可以就崗位職責、各項指標的完成情況進行逐項討論、確定。這主要是對員工過去一個階段績效考評結果交換看法,以尋求達成共識。

  (2)完成工作過程中的優(yōu)良表現。主要是挖掘下屬工作中的閃光點,最好列出具體事例加以證明。這項溝通要求主管注意觀察和發(fā)現員工在日常工作中表現出的優(yōu)秀方面,及時給予表揚和獎勵,以擴大正面行為帶來的積極影響。要做到這一點,主管首先要切實發(fā)現員工身上的閃光點,如一些不是員工職責范圍內的事情(哪怕再小的事情)員工主動去完成,對待工作完成結果超出標準或預期很多等。但要注意不要表揚一些不值得表揚的行為,如員工應該做到的事情。其次要注意表揚一定要具體,表揚的內容要以事實為依據,態(tài)度要明確。

  (3)指出需要改進的地方。應針對具體問題,明確指出員工工作過程中哪些地方做得不到位,哪些地方還可以提高。請員工本人分析存在問題的原因,描述下一步該如何克服和改進,同時提出自己的建議。

  (4)描述公司領導或他人對下屬工作的看法和意見。對正面的反饋,一定要及時告知員工具體表揚人和內容,并向員工為部門征得的榮譽表示感謝。對于負面的反饋,可以轉述反饋的內容,根據不同情況(事實嚴重程度、員工個性特點等)確定是否需要說明反饋部門或人員。詢問員工對反饋意見的看法,幫助制訂改進措施,或和員工一起向有關部門解釋原因,通報解決方案等。

  (5)協(xié)助下屬制定改進工作的計劃。幫助下屬對需要改進的地方制訂改進措施和行動計劃,對實施過程中遇到的問題或需要的支持提供指導和幫助。

  (6)下一階段績效工作目標、計劃的制訂和確認。要點在于和員工一起討論、確定工作目標、完成進度表和檢查考核計劃,讓員工對完成的目標、階段性目標、何時反饋等有明確的認識。

  2、把握不同績效管理階段溝通的目的和側重點。

  在績效計劃階段:溝通的目的和側重點是管理者就績效目標和工作標準經與員工討論后達成一致。在此期間管理者要當好輔導員和教練員的角度,指導和幫助下屬制訂好計劃。如我們公司實行的“三級負責制”就是如此。

  在績效輔導階段:溝通的目的主要有兩個,一個是員工匯報工作進展或就工作中遇到的障礙向主管求助,尋求幫助和解決辦法;另一個是主管人員對員工的工作與目標計劃之間出現的偏差進行及時糾正。員工在完成計劃的過程中可能會遇到外部障礙、能力缺陷或其他意想不到的情況,這些情況都會影響計劃的順利完成。員工在遇到這些情況的時候應當及時與主管進行溝通,主管則要與員工共同分析問題產生的原因。如果屬于外部障礙,在可能的情況下主管要盡量幫助下屬排除外部障礙。如果是屬于員工本身技能缺陷等問題,主管則應該提供技能上的幫助或輔導,輔導員工達成績效目標。
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