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培訓(xùn)經(jīng)理,如何有效推動培訓(xùn)工作

發(fā)布時間:2015/10/26 23:50:25文章來源:汕頭人才熱線網(wǎng) rc3721.com瀏覽次數(shù):2886次


  很多企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理,常常急急忙忙的制定培訓(xùn)相關(guān)制度,風風火火的組建內(nèi)訓(xùn)師隊伍,然而結(jié)果是既沒有抓緊時間做一次漂亮的授課,也沒有游說各部門讓其制定年度培訓(xùn)規(guī)劃,其實培訓(xùn)經(jīng)理要有效推動培訓(xùn)工作,是需要通過有的放矢的策略,慢工出細活的態(tài)度,循序漸進的方法,逐步搭建起了培訓(xùn)體系。

  首先是定位。從培訓(xùn)在企業(yè)中的價值和作用來看,企業(yè)究竟是把培訓(xùn)作為留人的策略,還是作為雇主口碑和吸引人才的手段?設(shè)置培訓(xùn)這個崗位,是為了解決企業(yè)內(nèi)部存在的瓶頸,通過有針對性的培訓(xùn)來解決問題,還是基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對人才的需求?培訓(xùn)對于這個企業(yè)來說,只是一種福利還是搭建人才梯隊的有效手段?

  這些問題,如果沒有了解清楚,就大刀闊斧的開展培訓(xùn),失敗是必然的。而謝文,恰好就利用入職的前三個月時間,既了解了公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標和內(nèi)部文化氛圍,又了解了領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)的期望。

  其次是明確培訓(xùn)在企業(yè)中的地位之后,培訓(xùn)經(jīng)理可以先梳理一下企業(yè)目前在培訓(xùn)方面的工作。其實有些時候,培訓(xùn)在很多企業(yè)都是零零散散在做的,特別是中小企業(yè),因為沒有形成體系,所以感覺沒有培訓(xùn)。

  培訓(xùn)經(jīng)理入職以后,可以先梳理一遍企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀,查看企業(yè)歷來外出、內(nèi)部培訓(xùn)的記錄和檔案,在這個梳理的過程中,其實就可以了解內(nèi)部能夠支持培訓(xùn)工作的資源,以及曾經(jīng)開設(shè)過的培訓(xùn)課程,還可以找出以前培訓(xùn)工作中存在的漏洞和需要解決的問題,制定相應(yīng)的策略;然后根據(jù)這些開設(shè)過的課程,可以倒推企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)過去面臨的問題和實際需求、員工對待培訓(xùn)的態(tài)度。信息源:汕頭招聘網(wǎng)_www.rc3721.com<;/span>

  第三,是以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,詳細了解企業(yè)現(xiàn)狀。包括戰(zhàn)略環(huán)境、發(fā)展階段、市場需求、業(yè)務(wù)策略、組織架構(gòu)、文化氛圍、人員現(xiàn)狀、團隊業(yè)績等因素,然后跟各個部門的直線經(jīng)理碰頭,詢問并驗證目前團隊存在的問題,通過探索問題的根源,結(jié)合制度、流程、文化等因素綜合評估,問題是不是能夠通過培訓(xùn)解決。

  第四,通過職位說明書、工作分析和行為事件訪談法,結(jié)合前期了解到的情況,構(gòu)建基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展訴求下的崗位勝任力模型。然后通過素質(zhì)能力測評、績效反饋面談等方式了解現(xiàn)有員工的素質(zhì)能力水平,看看團隊目前具備的能力與現(xiàn)崗位要求的勝任能力還有哪些差距,這就是很明顯的培訓(xùn)需求。信息源:汕頭招聘網(wǎng)_www.rc3721.com<;/span>

  第五,找到可以試點的部門,最好選擇老板非常重視的關(guān)鍵業(yè)務(wù)部門。培訓(xùn)經(jīng)理和這個部門進行調(diào)研溝通的時候,可以想一想有什么重要的業(yè)務(wù)需求是可以通過培訓(xùn)來解決的,可以部分解決也行。

  第六,培訓(xùn)制度體系的建設(shè),應(yīng)該放在最后一個環(huán)節(jié)。因為制度是要結(jié)合實際工作的,不能拍著腦袋就想出來。這個和績效指標的制定一個道理,得合適企業(yè),合適崗位,合適現(xiàn)狀。所以可以在培訓(xùn)實施的過程中,逐步建立起來,讓培訓(xùn)相關(guān)制度潤物細無聲的滲透入企業(yè)中。





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