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如何用互聯(lián)網(wǎng)思維打造培訓(xùn)產(chǎn)品

發(fā)布時(shí)間:2015/7/18 4:01:57文章來(lái)源:中國(guó)電商招聘網(wǎng) job003.cn瀏覽次數(shù):9172次



互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)將產(chǎn)品視為一個(gè)有機(jī)生命體,產(chǎn)品擁有自己的生長(zhǎng)過程,其生長(zhǎng)動(dòng)力來(lái)自用戶的需求。所以,用互聯(lián)網(wǎng)思維打造出來(lái)的產(chǎn)品,天然具有媒體屬性,因?yàn)樗鼈兙邆鋬蓚€(gè)特點(diǎn):一是極致的產(chǎn)品體驗(yàn);二是強(qiáng)烈的情感訴求。roseonly為什么會(huì)被傳播?盡管有噱頭,但它的玫瑰花確實(shí)是從厄瓜多爾進(jìn)口的,產(chǎn)品做到了極致。另一方面,在產(chǎn)品的傳播過程中,讓用戶感覺“有愛”,這也是企業(yè)或產(chǎn)品贏得粉絲經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的培訓(xùn),同樣,也需要更好地滿足企業(yè)員工的學(xué)習(xí)需求與情感訴求。

  對(duì)于企業(yè)中的培訓(xùn)管理者來(lái)說(shuō),員工就是客戶,因此,在提供“培訓(xùn)課程”這種產(chǎn)品之前,培訓(xùn)管理者必須想清楚,客戶為什么要“買”你的產(chǎn)品? 你的產(chǎn)品足夠?qū)嵱脝?產(chǎn)品研發(fā)出來(lái)之前,有沒有進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求調(diào)研?培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)以后能用在工作中嗎?用了以后員工的績(jī)效能得到提升嗎? 你的產(chǎn)品有差異化和獨(dú)特性嗎?你能給學(xué)員提供不同的培訓(xùn)方案供他們選擇嗎?培訓(xùn)課程生動(dòng)有趣嗎?能夠促進(jìn)學(xué)員之間的溝通協(xié)作嗎? 你的產(chǎn)品能激發(fā)用戶創(chuàng)造嗎?培訓(xùn)形式能讓學(xué)員有參與感嗎?這場(chǎng)培訓(xùn)結(jié)束之后,能實(shí)現(xiàn)口碑傳播嗎? 如何用互聯(lián)網(wǎng)思維打造培訓(xùn)產(chǎn)品?

  本文結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),依據(jù)企業(yè)中培訓(xùn)體系建設(shè)的五個(gè)階段,談一談具體的操作要點(diǎn)。

  一、培訓(xùn)體系建設(shè)的第一階段

  培訓(xùn)體系建設(shè)的第一階段,往往是把培訓(xùn)作為福利,作為留人的策略,作為雇主口碑和吸引人才的手段,這個(gè)時(shí)候,很可能是為培訓(xùn)而培訓(xùn),市場(chǎng)上流行什么就培訓(xùn)什么。不過,這個(gè)階段的培訓(xùn),仍然有兩個(gè)很重要的價(jià)值:一是建立雇主品牌,吸引更多的人才,二是作為留人策略,吸引骨干員工留下。

  1、建立雇主品牌。企業(yè)在招聘過程中,可以讓所有前來(lái)參加面試的候選人通過掃描二維碼,添加企業(yè)的微信公眾賬號(hào)。當(dāng)然,候選人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的關(guān)注微信賬號(hào),所以我們可以適當(dāng)?shù)馁?zèng)送一些福利,比如掃描二維碼可抽大獎(jiǎng)/可免費(fèi)參加“職業(yè)生涯規(guī)劃”培訓(xùn)/可贏得企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)惠劵。。。。。。以福利為誘餌,讓候選人“上鉤” 。之后,可時(shí)時(shí)推送有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、行業(yè)新聞、企業(yè)故事的微信,吸引人才,打造雇主口碑。

  2、留人策略。為了把80%的培訓(xùn)資源投入到20%的骨干員工中,也為了提升核心員工的專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和忠誠(chéng)度,這個(gè)階段,企業(yè)會(huì)為一些關(guān)鍵崗位的核心人才提供脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì),企業(yè)出資,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,限定服務(wù)年限。所有參訓(xùn)員工培訓(xùn)回來(lái)以后,都要寫培訓(xùn)心得體會(huì)。把所有的“心得體會(huì)”集中起來(lái),地址生成二維碼,讓所有員工用智能手機(jī)掃二維碼進(jìn)入手機(jī)瀏覽器,投票選擇“最佳心得體會(huì)”,被選上的員工不僅可以得到獎(jiǎng)勵(lì),其撰寫的心得體會(huì)還會(huì)通過企業(yè)公眾微信賬號(hào)進(jìn)行發(fā)布和傳播。

  二、培訓(xùn)體系建設(shè)的第二階段

  培訓(xùn)體系建設(shè)的第二階段,主要是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部存在的問題,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)的目標(biāo)在于解決問題。但是大多數(shù)情況下,培訓(xùn)結(jié)束之后,之前存在的問題依然存在,主要原因有兩點(diǎn),一是沒有發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因,沒有找準(zhǔn)問題的根源;二是沒有分析培訓(xùn)是不是解決該問題的最佳方案。所以在這個(gè)階段,培訓(xùn)管理者一定要有業(yè)務(wù)導(dǎo)向的思維,深入業(yè)務(wù),最好和業(yè)務(wù)人員同吃同住同工作,才能真正的了解業(yè)務(wù)部的工作流程、工作方法、工作壓力、工作中面臨的困難和問題、阻礙他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的不利因素。這個(gè)階段可以通過六個(gè)步驟來(lái)打造有效的培訓(xùn)產(chǎn)品:

  1、培訓(xùn)管理者下到一線,和業(yè)務(wù)部門的員工一起工作3-7天,在這個(gè)過程中搜集一些目前工作中存在的問題和案例;

  2、把搜集到的問題和案例集中起來(lái),地址生成二維碼,讓學(xué)員掃描投票,選擇最想解決的問題;

  3、培訓(xùn)管理者根據(jù)投票結(jié)果,篩選出最具代表性的案例和問題,分析這些問題是否能通過培訓(xùn)解決。如果不能通過培訓(xùn)解決,就寫報(bào)告進(jìn)行說(shuō)明,并給出建議;如果問題可以通過培訓(xùn)解決,就與相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人溝通,明確培訓(xùn)后應(yīng)該達(dá)到什么樣的行為標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)后需要輸出什么成果,并確定如何驗(yàn)證培訓(xùn)效果,需要搜集哪些數(shù)據(jù)資料等;

  4、在培訓(xùn)中,融入前期篩選出來(lái)的案例和問題,把這些問題與工作中的情境結(jié)合,讓學(xué)員分組討論,通過情景模擬的方式,把過程和處理結(jié)果演繹出來(lái),然后講師根據(jù)演繹情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后總結(jié)出解決方案;

  5、建立班級(jí)微信群,通過微信給學(xué)員布置作業(yè),學(xué)員通過微信提交作業(yè),講師通過微信點(diǎn)評(píng)作業(yè)。有任何問題或疑問,都可以通過微信群進(jìn)行探討。優(yōu)秀作業(yè)完成者可以給予獎(jiǎng)勵(lì);

  6、訓(xùn)后產(chǎn)品: 1) 培訓(xùn)案例庫(kù)。案例庫(kù)由學(xué)員分工制作,寫出訓(xùn)后運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的案例。每個(gè)學(xué)員撰寫的案例后面都可以署名,最后通過微信投票選出最佳案例,給予獎(jiǎng)勵(lì); 2) 話術(shù)手冊(cè)(針對(duì)銷售團(tuán)隊(duì))。信息源:電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志開培訓(xùn)總結(jié)會(huì)的時(shí)候,可以讓學(xué)員分為兩組,根據(jù)本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)話術(shù),把話術(shù)書面化,并分組進(jìn)行pk,這樣一方面學(xué)員對(duì)話術(shù)的記憶更加深刻,另一方面也可以形成部門內(nèi)部的話術(shù)手冊(cè); 3) 微視頻。通過培訓(xùn),學(xué)員對(duì)于以往遇到的問題有了合理的解決方案,可以讓學(xué)員把該問題及其解決方案錄制成微視頻。編輯視頻,讓其放映結(jié)束后顯示出“演員”們的名字。微視頻可上傳至企業(yè)e-learning平臺(tái),并進(jìn)行微信進(jìn)行推送,營(yíng)造學(xué)習(xí)型的組織氛圍。

  三、培訓(xùn)體系建設(shè)的第三階段

  第三個(gè)階段是組織學(xué)習(xí)階段,這個(gè)階段,培訓(xùn)的目標(biāo)是搭建人才梯隊(duì),成為企業(yè)人才的蓄水池。這個(gè)時(shí)候可以逐步建立學(xué)習(xí)地圖和內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。

  1、學(xué)習(xí)地圖。學(xué)習(xí)地圖能夠清晰地告訴員工在每個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志努力的方向和目標(biāo)是什么,晉級(jí)和輪崗應(yīng)該具備什么樣的能力,從而為員工有意識(shí)地學(xué)習(xí)描繪了藍(lán)圖;建立學(xué)習(xí)地圖的步驟是:首先建立崗位勝任能力模型,然后對(duì)各崗位劃分職級(jí),接下來(lái)根據(jù)各崗位各職級(jí)對(duì)能力素質(zhì)的要求,建立分層級(jí)分階段的課程體系。

  2、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。選拔內(nèi)訓(xùn)師的時(shí)候,一定要從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考察:經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)、學(xué)歷、司齡、職務(wù)、軟技能。內(nèi)訓(xùn)師的管理涉及到課程開發(fā)管理、授課管理和評(píng)估管理。當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,客戶反饋是很重要的,講師也需要學(xué)員的反饋。為了去中心化,可以讓學(xué)員投票選出他們最喜愛最認(rèn)可的內(nèi)訓(xùn)師,給予獎(jiǎng)勵(lì),還可以在網(wǎng)站或oa系統(tǒng)中為優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師設(shè)立專欄,信息源:電子商務(wù)人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志甚至可以每月更新“內(nèi)訓(xùn)講師人氣榜”和“內(nèi)訓(xùn)課程人氣榜”,并通過微信傳播,幫助內(nèi)訓(xùn)師打造個(gè)人品牌。






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揭陽(yáng)人才網(wǎng)
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