部門分來一個(gè)人事主管,姓曾,中專文憑,是老板的遠(yuǎn)房親戚,在一家工廠做了很多年的人事工作,前段時(shí)間辭職來投奔老板,老板遂將他分來給我做下屬,因?yàn)橘Y歷長,又是親戚,老板就給他安了個(gè)主管的頭銜。這位主管性格很好,工作也很認(rèn)真,但是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)和制造行業(yè)差別很大,人力管理上會(huì)更復(fù)雜一些,他適應(yīng)了幾個(gè)月后,工作方面雖然沒有大的問題,總體感覺卻始終不合拍,同部門其他同事對(duì)他的投訴很多,他自己壓力也很大,老板則在背后找我談話,要我安撫部門的員工,同時(shí),想辦法把這個(gè)遠(yuǎn)方親戚培養(yǎng)起來。
這讓我很頭疼,要說從崗位任職能力來看,這位人事主管確實(shí)是有不勝任的地方,實(shí)際上不僅是我部門,其他部門的同事也都在反應(yīng),說他做事慢,質(zhì)量不高,態(tài)度還不好,凡此種種,不一而論。但是老板的意思又很明確,這個(gè)人是肯定要用的,因此唯一的辦法,只能是嘗試著去培養(yǎng)他。
我把這個(gè)想法和同樣是從事人力資源工作的另外一個(gè)朋友說起,她對(duì)此很不以為然,說:“這個(gè)人一則年紀(jì)太大,二則行業(yè)背景差別太懸殊,三則經(jīng)驗(yàn)和工作方面都已經(jīng)固化,你要改變他很難。”我覺得更好的辦法還是讓他拿份主管的薪水,把他當(dāng)普通員工用用就算了。我的看法比她稍微積極一點(diǎn),我決定先培養(yǎng)看看,如果不行,再用這個(gè)辦法。
打定主意之后,我開始想,下一步要怎么做。
首先可以肯定一點(diǎn),我想改變的不是他本人,而是他的工作表現(xiàn),既然如此,比著崗位工作來交流是合適的。信息源:中國電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
基本思路找到之后,我開始仔細(xì)回溯這位主管在過去幾個(gè)月的工作表現(xiàn),將其中我認(rèn)為不盡如人意的地方在紙上寫下里,打算一項(xiàng)一項(xiàng)的糾正。
首先一項(xiàng)就是愛請(qǐng)示,這一項(xiàng)讓我煩死了。信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
他很喜歡請(qǐng)示工作,分到手上的工作,不管大事小事,都會(huì)拿來問我,要我拿定主意。作為部門領(lǐng)導(dǎo),剛剛開始的時(shí)候,我還是很受歡迎的,這種請(qǐng)示一方面可以滿足我的虛榮心,另一方面,也方便我知道他在做什么,但是進(jìn)部門四個(gè)月后,他還是事事都來找我請(qǐng)示,我就有點(diǎn)受不了了。
恰好那段時(shí)間我要跟一個(gè)項(xiàng)目,我只有一半的時(shí)間在公司,他見我的時(shí)候不多,結(jié)果就變成了這樣,除了電話跟蹤以外,只要他看到我,不管我在做什么,他都會(huì)馬上走過來,說“經(jīng)理,我有個(gè)問題,不知道該怎么辦,想請(qǐng)示一下你?!比缓笏烷_始說,如此這般將問題匯報(bào)一番,他的表達(dá)能力還不太好,講一件事情是別人的一倍,真是讓我萬分糾結(jié),我本身是個(gè)很急躁的人,很多次都忍不住想要打斷他,為怕別人說我不尊重下屬,才竭力忍住,但是最讓我糾結(jié)的卻還在于,他拿來請(qǐng)示我的很多問題,本身并不復(fù)雜,比如說培訓(xùn)要不要參加,現(xiàn)場招聘的時(shí)間地點(diǎn)要怎么安排,某某的工資要怎么調(diào)整,凡此種種,都是有既定的處理流程和方法的,他完全可以自己做主,通告我一聲便是了,如果有問題我會(huì)提出來。但是他就是不做主,一定要過問我才敢做。可是這也不表示他懶惰,或者說他沒責(zé)任心,恰相反,他是一個(gè)非常敬業(yè)的主管,雖然反應(yīng)沒有部門別的同事快,但是工作態(tài)度相當(dāng)認(rèn)真,凡是他份內(nèi)的事情,都做的一絲不茍,什么事情讓他來安排,我最放心不過了。
這讓我很頭痛,如果他是我部門的文員,這樣的做法是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是他是部門的主管,這就有問題了,他相當(dāng)于是將分在主管份內(nèi)的管理工作全部都推給了我,這是很擠壓我的工作時(shí)間的,因?yàn)樗@樣的做法,表面看來我好像替他拿了主意,實(shí)際上卻不止――如果他負(fù)責(zé)的事情出了問題,我將是頭一個(gè)為他做出解釋善后的人,這中間的時(shí)間成本和溝通成本不可估量。因此,我要想辦法改變他的這個(gè)習(xí)慣。
我抽了時(shí)間,找了這位人事主管來,先照例為他出了一通主意,把他手上想請(qǐng)示匯報(bào)的工作全部都處理干凈了,然后我就說:“小曾,你來我部門也有些時(shí)間了,人事這邊的工作還順手么?”
他點(diǎn)頭說:“順手,各項(xiàng)工作都進(jìn)展得很順利。”
我說:“那就好,是這樣的,這段時(shí)間我都要跟外面的項(xiàng)目,回部門的機(jī)會(huì)不多,所以部門內(nèi)部的事,可能沒有辦法像從前那么細(xì)致的管,這個(gè)時(shí)候你要多費(fèi)心,部門有些計(jì)劃和費(fèi)用的審批,你有空就替我做了?!?
小曾連忙說:“不行不行,經(jīng)理,我不行?!?
我耐著性子問到:“你為什么覺得自己不行?”
小曾撓著撓頭,非常誠懇的說:“我真的不行,哪里都不行?!?
之后不管我怎么說,他始終都是那句話,不行,做不了,一定要等你回來才行。
最后我說:“小曾,來,我給你列幾個(gè)選項(xiàng),你來做選擇題吧,題目是你覺得自己不行,選項(xiàng)是你的管理能力不行、你不懂我們部門的工作、你沒有信心和別的不服你做主管,你覺得最大的問題是哪一個(gè)?”
他想了想,說:“老實(shí)說,經(jīng)理,你給我的這幾個(gè)選項(xiàng)我都想選,不過最大的問題還是我業(yè)務(wù)不熟悉,沒有信心。你們公司的人事工作和我前一家公司的人事工作差別很大,我還在熟悉當(dāng)中?!?
我猜也是。
然后我開始想,我該怎么辦?
給他上管理課?直覺告訴我,這行不通。管理能力開發(fā)這種東西,只有對(duì)那些有管理困惑的人授課才有用,小曾這種情況,是屬于信心不足,雖然他能力方面可能也確實(shí)欠缺,但是當(dāng)務(wù)之急,還是要給他樹立信心。
我該怎么給他樹立信心呢?我有個(gè)朋友告訴我說,給人樹立信心的最好辦法就是把他放到非常危險(xiǎn)的環(huán)境中,如果他能夠掙扎著生存,一定會(huì)信心百倍。放在小曾身上,就是把事情扔給他不管,下次他再來請(qǐng)示我的時(shí)候我直接擋回去,強(qiáng)迫他自己克服心理障礙自己去做。但是這個(gè)想法會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),小曾這個(gè)人抗壓能力不強(qiáng),萬一心理上承受不了,保不準(zhǔn)會(huì)提出辭職,到那時(shí)候我還得花更多的時(shí)間去做安撫工作,搞不好還要去老板那里解釋,又要費(fèi)一番唇舌。
思來想去,我決定用一個(gè)請(qǐng)君入甕的方法來幫助他樹立信心。
過了幾天我回公司,他老遠(yuǎn)看見我,一路小跑過來,跟我說:“經(jīng)理,我有個(gè)事兒不知道該怎么辦,你幫我想想?!?
我笑瞇瞇的說:“好啊,什么事情你說?!?
于是他開始說事,前前后后花了5分鐘,終于把事情說清楚了,我耐心的聽他說完,然后我說:“我知道你的意思了,這樣,項(xiàng)目總監(jiān)那邊找我有點(diǎn)事情,我先去他辦公室一趟,出來的話估計(jì)有點(diǎn)晚,可能今天來不及跟你商量了,不如你自己也想一想這個(gè)事情要怎么辦,做兩個(gè)方案出來,我明天早晨去客戶那里之前會(huì)來公司一趟,到時(shí)候我們再合計(jì)一下,用哪個(gè)方案好?!?
他完全沒有任何異議的就答應(yīng)了。
第二天早晨我來公司,把部門該處理的事情處理完了之后,主動(dòng)去找他討論昨天的事。
我把他約到小會(huì)議室,他果然做了兩個(gè)方案出來,逐個(gè)的說給我聽,完了之后他問我,經(jīng)理,你覺得哪個(gè)方案好?
我說,兩個(gè)方案都不錯(cuò)!
他很驚訝,好像不敢相信自己的耳朵似的,說:“你覺得兩個(gè)方案都可以?”
我說:“是啊,你完全有能力處理這個(gè)事情的,你這兩個(gè)方案都能解決問題?!?
他趕緊的問我說:“那你覺得哪個(gè)更好?”
我反問他一句:“你覺得呢?”
他說:“我覺得a方案也許會(huì)更好一些?!?
我說:“a方案確實(shí)不錯(cuò),但是我在想,萬一要是出現(xiàn)這樣這樣的情況,該怎么辦?”
他說:“那也是,這么說還是b方案了?!?
我說:“你做b方案的時(shí)候是怎么想出來的?”
他想了想說:“我是這么這么想的,然后就覺得該這么辦?!?
我笑著說:“其實(shí)你的思路跟我差不多,換了我是你,我也會(huì)這么想,按你的意思去辦吧,應(yīng)該不會(huì)出大錯(cuò)。”
他很高興的答應(yīng)了。
在具體的工作背景下,人的成長是非??斓?。此后的幾天,每當(dāng)他給我打電話,或者我回公司,他有問題來問我,都是用一樣的辦法,讓他自己先想想該怎么辦,然后我再幫他確認(rèn)一下,如此幾次之后,他仍然還是喜歡請(qǐng)示,但是請(qǐng)示的方式開始變化了。以前他會(huì)說:“經(jīng)理,我有個(gè)這樣這樣的問題,你能不能告訴我該怎么做?”現(xiàn)在他則說:“經(jīng)理,我有這樣這樣的問題,你看這樣這樣做行不行?”
通常情況下我都會(huì)說,可以的,你去做吧,不會(huì)錯(cuò)的。只有在確實(shí)覺得有問題的情況下,才會(huì)說,應(yīng)該可以的,但是我就怕,要是出現(xiàn)這樣這樣的情況,到時(shí)候該怎么辦?有時(shí)候他想不到的辦法,會(huì)問我怎么辦,但當(dāng)他自己能想到辦法的時(shí)候,他立刻就會(huì)修正,說那我用另外一個(gè)辦法試試看。
我覺得這是一種進(jìn)步。
慢慢的他來請(qǐng)示的次數(shù)就開始少了,因?yàn)檎?qǐng)示得少,事情辦得自然就快了很多,一段時(shí)間之后,部門同事對(duì)他的抵觸情緒沒那么明顯了,但是他的溝通能力仍然讓人很郁悶。
老實(shí)說這個(gè)人讓我也想不通,我以前以為,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,條理應(yīng)該是非常清楚的,反應(yīng)在溝通上,就是說話有邏輯有層次感,言簡意賅,但是他偏偏不是,時(shí)常出口千言,離題萬里,說了一籮筐的話,最后讓人完全找不到北,描述事實(shí)的時(shí)候,興之所至,還喜歡用排比句,真是急死人,每次找我請(qǐng)示工作時(shí),因?yàn)橹牢視r(shí)間趕,會(huì)特別留意,可是就算盡力的來和我溝通,也都還是經(jīng)常讓我有插話的沖動(dòng)。同事們對(duì)他這一點(diǎn)意見也都很大,但是公司的工作效率相對(duì)來說比較快,而且理工科出身的人居多,說話做事都喜歡用簡潔明快的方式,一是一,二是二,最不喜歡口若懸河長篇大論的人,尤其是在工作領(lǐng)域。
這都還不是最大的問題,最大的問題在于,他前一家的雇主是一家等級(jí)森嚴(yán)的臺(tái)企,因此養(yǎng)成了對(duì)同事區(qū)別對(duì)待的思維定勢,也就是所謂的“大小眼”。比如說,他對(duì)那些他認(rèn)為是員工級(jí)別的同事,想要問一些他認(rèn)為是主管才有權(quán)知道的事,就會(huì)很生硬的說,這個(gè)不是你該了解的事。傳達(dá)的信息的時(shí)候,有人多問了兩句,他就會(huì)說,你們不用懂怎么回事,照著做就行了 。同事們礙著他是老板的親戚,而且這種不平等待遇似乎也不是錯(cuò),只能算是職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,想投訴找不到理由,只能滿腹牢騷的忍著。
兩個(gè)問題當(dāng)中,我覺得“大小眼”的問題是比較難開口糾正的,只能是旁敲側(cè)擊、拐彎抹角的提醒他,但是溝通問題的問題,我卻有辦法。正好是公司最近提拔一篇主管級(jí)別的管理人員,我決定把大家集中起來,做一堂溝通方面的培訓(xùn),幫助他自我提升。
在課堂的一開始我就說:良好的管理溝通能力能打通人們的心智與心靈之門,激勵(lì)人,挖掘人的潛能,人們統(tǒng)計(jì)過,高級(jí)管理人員往往要花費(fèi)80%的時(shí)間進(jìn)行溝通,普通管理者也要花費(fèi)約50%的時(shí)間用于溝通,溝通本身就是一種信息傳遞和收集反饋的過程,具有良好的溝通能力,是身為管理者必備的要求。然后我系統(tǒng)的講解了一些溝通的基本原理、策略,如何理解情景和設(shè)計(jì)方案,如何處理危機(jī),如何談判等。在結(jié)束培訓(xùn)的時(shí)候我說,與人溝通必須把自己放在與別人同等的位置上,開誠布公、推心置腹、設(shè)身處地,如果大家位置不同,就會(huì)產(chǎn)生心理障礙,導(dǎo)致溝通不成功。此外,溝通應(yīng)抱有“五心”,即尊重的心、合作的心、服務(wù)的心、賞識(shí)的心、分享的心。具有“五心”,可以使溝通效果更佳。等等。
最后的這番話,是隱晦的說給小曾聽的,我不肯定他有沒有聽出我的意思,如果沒有聽出來,我似乎也是不方便再去提點(diǎn),只能找其他的機(jī)會(huì)。
過了幾天小曾來找我,說:“經(jīng)理,你把那天培訓(xùn)的課件借我看看行不行?我發(fā)現(xiàn)自己和你溝通不好,和公司其他同事溝通的時(shí)候有點(diǎn)問題?!?
我說:“你覺得問題在哪里?”
他說:“我也不知道,說不上來,就是覺得有障礙,經(jīng)理你覺得我的問題在哪里呢?”
我說:“我不肯定我是對(duì)的,不過,我覺得你和別人溝通的時(shí)間不太夠,下次和別人說事情的時(shí)候,不妨多花一點(diǎn)時(shí)間來解釋,別人明白了事情的原委,會(huì)更加的支持你和配合你,你看老板每次找我說事,或者每次我和你說事,都會(huì)把事情的前因后果大概解釋一遍,如果你有提問,我還會(huì)給你解析,我不會(huì)只給你一個(gè)結(jié)果,對(duì)不?此外,你在傾聽者方面表現(xiàn)的很好,但是表達(dá)自己就有些欠缺,說的太多,反而讓人模糊了,下次說話之前,你不妨自己設(shè)這樣一個(gè)目標(biāo):我要用盡可能少的話把我的意思說明白,節(jié)省別人和我自己的時(shí)間。實(shí)在不能用簡短的話交代清楚的,可以嘗試先把主要內(nèi)容說出來,別人如果關(guān)心細(xì)節(jié),你再補(bǔ)充。你覺得這樣好不?”
他面有難色:“這個(gè)聽起來好難啊!”
我笑道說:“人就是在不斷挑戰(zhàn)自我中提升自我的啊。為了確保你能不斷的自我提升,我決定從現(xiàn)在開始監(jiān)督你,發(fā)現(xiàn)你說話走題了,或者每次匯報(bào)事情超過2分鐘,我就提醒你,有同事跟我講你交代事情馬馬虎虎不做解釋,你就主動(dòng)請(qǐng)我們部門的同事吃下午茶,你覺得怎么樣?”
我不知道他是否是高興,總之他是接受了。
接下來我開始認(rèn)真的跟蹤和監(jiān)督他的表現(xiàn),剛剛開始的時(shí)候也確實(shí)很難,畢竟要糾正持續(xù)了很多年的習(xí)慣,是一件不容易的事,為此他請(qǐng)我們吃了很多次的下午茶,也正是如那句話說的,鍥而不舍,金石可鏤。我們共同堅(jiān)持了有幾個(gè)月,他的溝通技巧開始有所提高。最明顯的例子是我提醒的次數(shù)越來越少了,他說的話逐漸有了邏輯感和層次感,和同事們工作方面的溝通也越來越多,雙方增多了了解,雖然他還是偶爾會(huì)冒出一兩句很不爽的話??傮w來說,因?yàn)樗粩嗯Φ母纳疲獾酵对V不像以前那么多了,與此同時(shí),在和同事的互動(dòng)過程當(dāng)中,他為人處事的態(tài)度也在潛移默化中改變,變得更尊重基層的員工,人際關(guān)系比我剛剛來好很多。
而我呢,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都想要以身作則給他樹立榜樣,所以我對(duì)自己的要求更加的嚴(yán)格,在我開口之前,會(huì)更審慎的思考,如何說話能使溝通更有效。這件培養(yǎng)下屬成長的工作,最終變成了和下屬一起成長的工作,過程當(dāng)中我自己也獲益良多,正應(yīng)了那句話“教學(xué)相長”、“送人玫瑰,手有余香”。
到了年底,我們部門一直推選他為公司的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)候選人,他最后也以高票當(dāng)選,老板看得很欣慰,說沒想到他這個(gè)遠(yuǎn)房親戚可以改造得怎么好,看來把他提拔起來做主管是對(duì)的。我不肯定提拔他做主管是否是對(duì)的,但是我認(rèn)為,他為了適應(yīng)主管的崗位所作出的努力,值得我們所有人尊重。
后來我和朋友說起這件事,她很驚訝,說你行啊,這么個(gè)人都給改造成功了。我笑著說,首先他不見是成功的,作為主管他其實(shí)還有很多地方是有待進(jìn)步的。其次,就算他成功,那也不是我改造的,是他自己的努力,我只不過是把辦法幫他想出來,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候推了他一把。盡管如此,歸根到底,真正起作用的還是他自己,就好像那句話說的,內(nèi)應(yīng)決定外因。
在管理領(lǐng)域,我的資質(zhì)尚淺,功能僅限于清理美玉身上的塵埃,讓它們煥發(fā)更迷人的光彩,而距離那些善于雕琢原璞成美玉的匠師,我還差得遠(yuǎn)呢!
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