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2014國家公務(wù)員考試申論備考心經(jīng)(應(yīng)屆生篇)

發(fā)布時(shí)間:2015/11/12 2:16:41文章來源:淘才招聘網(wǎng) rcxx.com瀏覽次數(shù):10921次


眾所周知,參加國家公務(wù)員考試存在兩大主力軍,一是社會(huì)在職人員,二是應(yīng)屆畢業(yè)生。上次我們有提到上班族準(zhǔn)備國考的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),現(xiàn)在,距離2014國家公務(wù)員考試還有一些時(shí)間,中公教育專家在此談一下應(yīng)屆畢業(yè)生自身的優(yōu)勢及備考心經(jīng)。

一、應(yīng)屆畢業(yè)生不可不知的自身優(yōu)勢

首先,應(yīng)屆生在考試中擁有社會(huì)考生無法比擬的先天優(yōu)勢——有著扎實(shí)的專業(yè)知識和充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí),學(xué)習(xí)具有連續(xù)性和固定性,會(huì)增加學(xué)習(xí)的效率。再加上教室學(xué)習(xí),氛圍好,效率也會(huì)更高。其次,國家公務(wù)員報(bào)考對于應(yīng)屆畢業(yè)生的身份界定極為廣泛,并非必須為報(bào)考當(dāng)年畢業(yè)的考生。規(guī)定擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作的畢業(yè)生,可按應(yīng)屆畢業(yè)生對待;“四項(xiàng)目”人員服務(wù)期滿當(dāng)年,可報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的職位;具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考;等等……這些優(yōu)勢都是具有基層工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員所沒有的。那么,應(yīng)屆畢業(yè)生何不抓住這些機(jī)遇,充分利用自己的優(yōu)勢一鼓作氣呢?

二、應(yīng)屆畢業(yè)生備戰(zhàn)國考的復(fù)習(xí)攻略

1.平和心態(tài),持之以恒信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

良好的心態(tài)與持之以恒是所有備考族們成“公”的基礎(chǔ)。公務(wù)員考試一般在大四第一個(gè)學(xué)期后期和第二個(gè)學(xué)期的前期,這個(gè)時(shí)候很多沒有考公計(jì)劃的同學(xué)會(huì)加入求職大軍,而此時(shí)對立志考公的同學(xué)來說正是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。考生們一定要適時(shí)地調(diào)整心態(tài)、平和心情以幫助自己坐得住、學(xué)得進(jìn),正所謂“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”,不能看見別人面試,就慌了心神、亂了陣腳。另外一點(diǎn)就是嚴(yán)格按照既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,持之以恒地堅(jiān)持下去。對于很多人來說,堅(jiān)持一周兩周可能沒問題,可要是持續(xù)堅(jiān)持幾個(gè)月,恐怕不少人會(huì)因種種原因中途退出。只有堅(jiān)持下去,才有可能成“公”,也只有具備良好的心態(tài),才會(huì)堅(jiān)持不懈、一往無前。所以,不管考生們最初的報(bào)考初衷是濟(jì)世安民的從政理想驅(qū)使,還是身邊榜樣力量的激勵(lì),亦或是實(shí)用為上的務(wù)實(shí)考慮,都應(yīng)該調(diào)整心態(tài),變被動(dòng)為主動(dòng),步步為營、堅(jiān)持不懈。

2.知已知彼,百戰(zhàn)不殆信息源:免費(fèi)人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

“彼”即國家公務(wù)員考試,“知彼”就是要全面了解國家公務(wù)員考試的形式和內(nèi)容。首先通過認(rèn)真研讀往年的考試公告和國家公務(wù)員考試大綱,了解清楚考試的時(shí)間,題型、題量,對考試本身有了一個(gè)基本的認(rèn)識。

然后,如何做到“知己”呢?這就可以通過做近幾年的真題來熟悉考試,通過真題實(shí)戰(zhàn)來找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出適合自己的備考計(jì)劃。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!鄙暾搨淇际且粋€(gè)長期的過程,如果沒有一個(gè)科學(xué)合理的備考計(jì)劃,那么漫長的復(fù)習(xí)過程中很容易陷入瑣碎的知識收集中。中公教育專家建議考生們要制定一個(gè)計(jì)劃的框架,根據(jù)自己的實(shí)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣適度調(diào)整,做到個(gè)性化備考,事半功倍。大體說來,申論備考有三大階段需要考生注意:

基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段——申論教材和熱點(diǎn)儲備

能力提升階段——實(shí)戰(zhàn)較量歷年真題

模擬練習(xí)階段——優(yōu)質(zhì)全真模擬夯實(shí)基礎(chǔ)

在此中公教育專家重點(diǎn)談一談如何有效儲備:

“巧婦難為無米之炊?!毖凶x社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材,是應(yīng)對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行,而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?;蚴菍φ哌M(jìn)行前瞻,或是考查對已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。而且熱點(diǎn)問題具有很強(qiáng)的時(shí)效性、普遍性與非敏感性,這就要求考生們也要關(guān)注熱點(diǎn),留心時(shí)事,開闊眼界,勤于思考,多備求勝之妙計(jì)于錦囊。而這對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較容易做到的。

熱點(diǎn)素材的積累與理解、消化應(yīng)伴隨前3個(gè)月的備考全程,重點(diǎn)把握兩方面:一是了解近一年來國家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問題,把握各級政府工作的總體方向;二是熟知熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景(原因)、當(dāng)前現(xiàn)狀、影響危害以及解決思路等,做好申論考題素材儲備。至于熱點(diǎn)來源,除了大量閱讀與申論考試背景材料內(nèi)容一致的時(shí)評、社論、新聞材料如《人民日報(bào)—社論》、《理論熱點(diǎn)面對面》等,還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)上有大量優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)資源,是考生們復(fù)習(xí)的良師。尤其是對于學(xué)生來說,大可騰出一些泡在社交網(wǎng)站上的時(shí)間、精力,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多瀏覽專業(yè)的公務(wù)員考試網(wǎng)站和論壇,與大家一起分享提高。

3.勤于練筆,破敵攻關(guān)

“讀書破萬卷,下筆如有神?!币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試,多寫是個(gè)硬道理。練筆能夠把一個(gè)人深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識都調(diào)動(dòng)起來,遣上筆端、派上用途,并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力,使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺中得到提升。但坦白講,這對于一部分當(dāng)代大學(xué)生來說,可能有一定難度,因?yàn)槌瞬糠治膶W(xué)愛好者或者不得不交的論文等,太多的學(xué)生已經(jīng)不曾拿筆寫過所謂針砭時(shí)弊的“我思我想”了。但差距也容易就此拉開,總會(huì)有一部分有毅力、執(zhí)行力的人在別人尚沉浸在各種社交網(wǎng)站或者刷微博的間隙,沉下心來,針對某一時(shí)事熱點(diǎn)結(jié)合自己所思所想以及時(shí)政理論寫下自己的思考、見解。

4.注意細(xì)節(jié),一舉成“公”

這里談到的細(xì)節(jié)有兩個(gè),一個(gè)是角色轉(zhuǎn)變意識,另外一個(gè)就是關(guān)于書寫。

“入水識魚性,近林知鳥音。”——轉(zhuǎn)變應(yīng)考角色,站在準(zhǔn)公務(wù)員的立場在申論考試中闡明觀點(diǎn),用詞達(dá)意是破解申論謎團(tuán)的根本所在。申論考試的本質(zhì)決定了作答申論必須站在政府的角度思考問題,觀點(diǎn)要契合公務(wù)員身份。身份決定立場,立場決定觀點(diǎn)。在作答申論試題時(shí),要求所有考生們持論務(wù)正,服從主流。務(wù)必要同黨中央的大政方針和各級政府的政策保持一致,并且,在遣詞造句的過程中,語言風(fēng)格要和黨政話語體系相接近,相一致。在日常事務(wù)中,不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題,是各級政府的重要工作。申論考查的也都是現(xiàn)實(shí)中存在的問題。因此,考生們在作答申論時(shí)也要采取務(wù)實(shí)的態(tài)度,首先,應(yīng)客觀地承認(rèn)問題,承認(rèn)問題的現(xiàn)實(shí)存在及其嚴(yán)重性,不回避問題;其次,應(yīng)辯證的分析問題,要分析問題產(chǎn)生的各種原因,總結(jié)各種有利因素和不利因素;最后,應(yīng)積極地解決問題,發(fā)現(xiàn)問題只是開始,解決問題才是結(jié)束。對于政府來說,只有妥善解決問題,才能維護(hù)政府的公信力。以上是準(zhǔn)確作答申論的基本方略,更是體現(xiàn)考生合理作答意識的關(guān)鍵所在。

對于所有參加公務(wù)員考試的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還需要注意一個(gè)細(xì)節(jié)就是書寫,即練字。隨著課程結(jié)構(gòu)的變化以及電腦操作的全面普及,很多人上大學(xué)以后,就已經(jīng)不怎么動(dòng)筆寫字了,所以說現(xiàn)在很多人拿起筆開始寫字的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)不是提筆忘字就是錯(cuò)別字連篇或者筆記潦草、難以辨認(rèn)。中公教育專家提醒各位考生們,這樣做會(huì)給自己造成很大麻煩,從閱卷老師的角度來講,一方面字跡潦草使人難免對內(nèi)容產(chǎn)生質(zhì)疑,另一方面,“字如其人”,還可能會(huì)認(rèn)為你態(tài)度不認(rèn)真,或者潛意識里有抵觸情緒;從職位發(fā)展來看,公務(wù)員的主要工作是管理公共事務(wù),一個(gè)小小的失誤都可釀成大錯(cuò),考生們一定要認(rèn)真對待字的作用。

以上是中公教育專家針對應(yīng)屆畢業(yè)生備戰(zhàn)國考申論的復(fù)習(xí)攻略,看似工程量很大,實(shí)則是一個(gè)“關(guān)注細(xì)節(jié)、不斷累積、循序漸進(jìn)”的過程,考生們可以靈活運(yùn)用,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定和調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)定不移的實(shí)施下去。中公教育祝愿考生們在2014國家公務(wù)員考試當(dāng)中取得好成績。
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