在國家公務員考試行測資料分析里，有一類計算題，也幾乎每年都光臨國家公務員考試，就是求增長量的題目，這類題目常用的一種方法就是特征數(shù)字法。首先，對這類題目，中公教育專家建議要會列式;其次，要能快速計算。下面中公教育專家先回顧一下增長量的計算
通過這樣的計算方式，我們發(fā)現(xiàn)剛才很復雜的計算，變的非常顯然且簡單了。下面我們就總結一下這類題目的思路和常見的有效數(shù)字吧，讓大家也能享受“秒殺”資料分析的樂趣。
1、題目出現(xiàn)求增長量的，要先列式;
2、對于其中的小數(shù)，通過有效數(shù)字轉化成分數(shù)再計算;
3、需要注意的是要記清楚哪些小數(shù)可以轉化比較簡單。信息源:免費招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
下面我們來總結一下國家公務員考試常見的有效數(shù)字轉化吧!
【例3-真題再現(xiàn)】中國汽車工業(yè)協(xié)會發(fā)布的2009年4月份中國汽車產(chǎn)銷數(shù)據(jù)顯示，在其他國家汽車銷售進一步疲軟的情況下，國內乘用車銷量卻持續(xù)上升，當月銷量已達83.1萬輛，比3月份增長7.59%，同比增長37.37%。信息源:免費人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
問題：與上年同期相比，2009年4月份乘用車銷量約增長了多少萬輛?
a.13.2 b.22.6 c.31.1 d.40.4
【中公解析】
【備注1】特征數(shù)字法最常見于資料分析，但有些題目不是求增長量也可以用，只要是出現(xiàn)特征數(shù)字且可以簡化計算即可。
【備注2】當然有些題目是變形的特征數(shù)字法，我們也要能看出來，就是一些數(shù)字縮小或擴大能變成有效數(shù)字的也可以用我們的方法，比如看到125，可想想成12.5%*1000等。
看一個例題：
中公教育專家通過這幾個例題和真題的講解相信大家對特征數(shù)字“秒殺”資料分析計算問題有了清晰的認識，希望大家做題效率高，成績分數(shù)高。
信息源:免費發(fā)布招聘信息_www.rcxx.com_免費招聘網(wǎng)